Hablamos de la basura y la poca conciencia de cuidar los espacios abiertos, de cómo queda sucio un lugar cuando salimos de paseo y en nuestra sala de clases, como algunas veces queda con papeles en el suelo.
Luego trabajamos con la información de la ficha N°1. Hablamos de los residuos, se dio a conocer el principio de las cuatro R.
Después, trabajamos en las preguntas de la ficha N° 2 y luego creamos cuentos e historietas.
Queremos compartir con ustedes uno de los cuentos creados:
“QUIERO MI RÍO LIMPIO”
Cuando el agua recién salía de la cordillera hacia el rio, hace mucho tiempo, los hombres sabían cuidar el agua porque vivían allí y tenían conciencia de los animales y del entorno.
Un día, gente de otra parte, llegó con mucha basura obligándoles a dejar basura y enseñándoles a los niños que cuando no había lugar donde dejar más basura, todos se tenían que ir pero, al irse los demás, se quedaron dos niños que les daba asco la basura.
Descubrieron que no eran los únicos habitantes que quedaban y quisieron arreglar todo lo malo que quedó.
Hasta ahora, han reunido mucha gente y limpiaron el río.
Uno de ellos fue dramatizado:
Después, trabajaron en el diseño de los basureros y cada grupo los mostró al curso y explicaron su diseño.
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